北京国学篇录音文本

2012-06-29

来源:声动传媒 配音网

标签:北京 国学 录音 文本

浏览(4122)

男声:
欢迎进入乐读宝有声系列/学前必读/国学篇/目录/唐诗第4页/鸟鸣涧第4页/古朗月行第5页/春夜喜雨第6页/暮江吟第7页/登鹳雀楼第8页/咏鹅第9页/马诗第10页/宋词第11页/清平乐第11页/如梦令第12页/望江梅第13页/卜算子•咏梅第14页/元曲第15页/天净沙•秋思第15页/山坡羊•潼关怀古第16页/论语第17页/离骚第23页/诗经第26页/老子第29页/庄子第31页/三字经第32页/百家姓第38页/成语故事第41页/对联第44页/
唐诗 鸟鸣涧
王维/人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。/
【作者】王维,盛唐时期著名诗人,以山水诗著称,与孟浩然合称“王孟”。他的诗和画都有很高的水平,人们称他“诗中有画,画中有诗”。
【诗意】寂静的春夜,我悠闲地看着桂花飘落,山中更显得空寂。月亮出来了,惊动了山里的鸟儿,它们清脆的叫声在山涧中回荡。/
【赏析】 这首诗写出了山谷的宁静,写了花落、月出、鸟鸣等景象,更显出山中春夜的幽静和美丽。/十里飘香。/好安静呀!/王维的诗和画都有很高的水平,人们称他“诗中有画,画中有诗”。/
古朗月行(节选)  李白/
小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。/
【作者】李白,唐代诗人,有“诗仙”、“诗侠”之称,与杜甫并称“李杜”。他的诗以抒情为主,诗风豪放、飘逸洒脱,想象丰富,语言流转自然。
【诗意】小时候,我不认识月亮,把它叫做白玉盘子;又怀疑它是瑶台里的镜子,飞到了天上的云彩之间。/
【赏析】 这首诗写出了诗人小时候对月亮的天真想法,表现了儿童丰富的想象。/好大好圆的月亮啊!/我是诗仙李白哟!/
春夜喜雨(节选)  杜甫/
好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。/
【作者】杜甫,唐代伟大的现实主义诗人,诗艺精湛,被后人尊为“诗圣”。他的诗反映了老百姓的艰苦生活,表达了对老百姓的热爱和同情。
【诗意】珍贵的雨好像知道时节一样,在春天人们需要的时候,它就下起来了。你看它伴着和风在夜里悄悄降落,无声无息地滋润着大地。/
【赏析】 这首诗把春雨写活了,写它懂得造福人类,滋润万物。从诗中我们也可以看出杜甫关心人民的高尚情怀。/呵呵!我来得正是时候吧!/人们叫我“诗圣”!/
暮江吟 白居易/
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。/
【作者】白居易,唐代伟大的现实主义诗人,有“诗魔”和“诗王”之称,他与李白、杜甫并称唐代三大诗人。他的诗通俗易懂,据说每当他写完一首诗,都要念给文化水平不高的老妇人听,如果老人家听不懂,他就修改,直到老人家听懂为止。
【诗意】一道斜阳照在江面上,江水呈现出一半碧绿一半鲜红。九月初三的夜晚多么可爱啊,露水像晶莹的珍珠,月亮像一张弯弓。/
【赏析】 这首诗鲜明地描写了夕阳西沉到新月刚刚升起时候的景色,最后一句的两个比喻用得既有趣又优美。/无边无际的大江。/我写的诗可好懂啦!/
登鹳雀楼 王之涣/
白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。/
【作者】王之涣,唐代诗人,以写边塞诗见长。他的作品虽然很少,但首首都是精品。
【诗意】夕阳傍着山峦落下去了,黄河水滚滚地流向大海。人们想要看到更远的景色,就必须登上更高一层的楼。/
【赏析】 这首诗写了壮丽雄伟的景象,并通过登楼的过程道出了要站得高才能看得远的哲理。/我是雄伟的大山。/站在楼上看得好远哦!/咏鹅  骆宾王/鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。/
【作者】骆宾王,“初唐四杰”之一。据说他小时候就很会写诗,他家的客人为了考他,就要小骆宾王以“鹅”为题作一首诗,他很快地就写下了这首流传千古的《咏鹅》。
【诗意】池塘里,一群漂亮的白鹅正弯曲着脖子,开心地唱着歌,它们披着一身洁白的羽毛,在碧波荡漾的池水里悠闲地用红红的脚掌拨动着水波。/
【赏析】 这首诗生动具体地写出了鹅的可爱,写了它的唱歌,写了它的游泳,读了这首诗,你不想和它一起玩耍吗? /
马诗(节选) 李贺/
大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。/
【作者】李贺,晚唐诗人,被后人称作“诗鬼”。他的诗充满奇丽的想象。他写诗很勤奋,据说他每天背着书袋出门,脑袋里想到什么诗就马上用纸和笔记下来。【诗意】辽阔的沙漠像蒙上了一层白雪,燕山上升起了像战刀吴钩一样弯弯的月亮。什么时候,能让我这匹骏马戴上黄金笼头,在秋高气爽的大地上飞驰。/
【赏析】 这首诗表面上说的是马,其实是用马来比喻诗人自己,表达了他渴望一展才华的心情。/我要上战场啦!/
宋词  清平乐 辛弃疾/
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。/
【作者】辛弃疾,宋代著名的豪放派词人,与苏轼齐名,合称“苏辛”。
【译文】茅屋很矮小,溪边碧草青青,一对老年夫妇在家里说着家常话。大儿子在小溪的东面豆地锄草,二儿子正忙着编鸡笼。最有趣的是调皮的小儿子,正躺在溪边剥莲蓬吃呢!/
【赏析】 这首诗用几句话写出了一家五口人的活动,简洁又自然。/你看到过我这样的茅屋吗?/莲蓬真好吃!我还要。/看看我做的鸡笼好漂亮!


女声:
如梦令  李清照/
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。/
【作者】李清照,南宋杰出女文学家,婉约派女词人,与辛弃疾并称“济南二安”,是中国历史上唯一一位名字被用作外太空环形山的女性。
【译文】常常回忆起那一天,我们在溪边的亭子附近游玩,一直玩到太阳下山。那时候沉浸在快乐中都不知道回家的路了。直到天黑,玩到尽兴才往回划船,却不小心划进了荷花塘的深处,划啊划,由于划得太急了,把满滩的白鸥和白鹭都惊飞起来了。/
【赏析】 一次春游,玩得真开心。浆声、笑语声和鸟拍打翅膀的声音,构成一幅欢乐的画面。/我是美丽的女诗人,我叫李清照!/你坐过船吗?/荷花真美丽!/


男声:
望江梅 李煜/
闲梦远,南国正清秋。千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟。笛在月明楼。/
【作者】李煜,南唐后主,被人们称作“千古词帝”。
【译文】在梦里,我回到了遥远的南方,正是清秋时节。千里江山,一片秋色。晚上,将船停在芦花深处。清冷的月光下,传来了幽幽的笛声。/
【赏析】 这是一个优美的梦境,千里江山,孤舟夜泊,月下闻笛,令人神往。/月亮好美呀!/我是李煜,我的词写得可好啦!/卜算子•咏梅 陆游/驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。/
【作者】陆游,南宋著名诗人,写了许多爱国诗篇,他一生总共写了九千多首诗,是中国历史上写诗最多的人。
【译文】驿站外的断桥边,梅花独自开放,没人理会。黄昏时候,孤零零的梅花又遭到风雨的摧残。梅花并不想与百花争奇斗艳,也不理睬百花对它的妒忌和排斥。它在春天默默凋谢,然后化作泥土、灰尘,却依然散发出淡淡的清香。/
【赏析】 词中的梅花虽然孤独冷清,又遭受风雨的侵袭,但依然独自散发着幽香。这其实也就是写作者坚贞不屈、孤芳自赏的性格特征。/我是梅花,古人很喜欢我哦!/弯弯的树干。/
元曲 天净沙•秋思  马致远/
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。/
【作者】马致远,元散曲作家,是元曲四大家之一。
【译文】乌鸦栖息在一棵老树下,一户人家依傍在小桥流水边;古道上,一匹瘦马在秋风中瑟瑟发抖,太阳落山了,飘泊的人还在天涯海角。/
【赏析】 作者选取了有代表性的景物,表现了飘泊在外的游子情怀。/太阳下山了。/什么时候才能到家呀!/
山坡羊•潼关怀古  张养浩/
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踟蹰。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。/
【作者】张养浩,元代著名的散曲家,这首小令是作者在去陕西救灾途中写的。【译文】山峦起伏,波涛翻滚,潼关是多么雄伟,又是多么险要啊。我向西望长安古都,心绪万千。令人伤心的是过去那些王朝兴建的宫殿都化作了黄土。一个王朝兴盛的时候,苦的是老百姓;一个王朝灭亡的时候,苦的还是老百姓。/
【赏析】 作者评判历史,是站在同情人民的立场上的。“兴,百姓苦,亡,百姓苦”这八个字,一针见血地揭示了封建社会改朝换代的实质;无论谁当皇帝,老百姓都要遭受灾难。/多么漂亮的宫殿呀!/修对面这座宫殿,老百姓吃了多少苦呀!/
论语(节选)/子曰:温故而知新,可以为师矣。/
【译文】孔子说:“在温习旧知识时,能有新体会、新发现,这样的人可以当老师了。”
【体会】读书要慢慢品味。/知识是无穷无尽的!/我又要学习了!/
论语(节选)/子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。/
【译文】孔子说:“只学习而不思考,就会迷惑而没有收获。只空想而不学习,只会对人有害。”
【体会】学习的时候多动脑筋,就会越学越明白。/读书很好玩哦!/可不能读死书哟。/论语(节选)/子曰:过而不改,是谓过矣。/
【译文】孔子说:“犯了错误而不去努力改正,那就是真正的错误。”
【体会】我们是在错误中变聪明的。/我犯了这么大的错误怎么办呢?/大王,改了就行了!/
论语(节选)/子曰:道不同,不相为谋。/
【译文】孔子说:“思想主张不同的人,不要同他一起谋划。”
【体会】志同道合是最重要的。/人活着就是为了自己!/人活着就是要多做好事!/论语(节选)/子曰:辞达而已矣。/
【译文】孔子说:“语言只要能清楚地表达意思就行了。”
【体会】做人要诚实,说话要朴实真诚。/小朋友说话的时候把自己所想的意思清楚地说出来就可以了/
论语(节选)/子曰:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之/【译文】孔子说:“三个人同行,必定有我可以学习的人在其中。我选择他们的优点加以学习,看到他们的缺点参照自己的情况加以改正。”
【体会】一个人只要肯学习,到处都是机会哦!/你说得有道理!/我的观点对吗?/说得太好啦!/离骚(节选) 屈原/路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。/
【作者】屈原,战国时期楚国人,是中国历史上第一位伟大的诗人。他遭人陷害,被流放江南,仍然担心祖国的安危,当看到国家无望时,悲愤之中自投汩罗江而死。我国的传统节日端午节就是为了纪念屈原。
【赏析】几千年来,这句话都引起了有识之士的强烈共鸣。诗句概括了一种积极进取的人生态度。/古人的帽子。/路好长啊,但我一定要走下去!/多好的宝剑啊!/离骚(节选) 屈原/长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。/
【译文】我长叹一声,泪水禁不住流下来,哀怜民生的苦难太多了。
【赏析】这两句诗,体现了屈原同情和关心人民群众的高尚品格。/唉!/生活真难啊!/
离骚(节选) 屈原/亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。/
【译文】这也是我心中追求的东西,哪怕死上许多次,绝不会后悔。
【赏析】人们常用“虽九死其犹未悔”来说明坚定的信仰和崇高的理想。/屈原,我们喜欢你!/
诗经(节选)/彼采萧兮,一日不见,如三秋兮。/
【译文】她去采香蒿啊,我一天没见到她,好像有几个季度没见到她一样。
【赏析】“一日不见,如三秋兮”,用夸张的手法,把想念人的内心活动写得很具体、很深刻。/很晚了,采药的人,你快点回家呀!/好漂亮的香蒿啊!/我今天在外面采摘一天了,收获真大啊!/把我采回去吧,我可以做药呢!/
诗经(节选) 昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。/
【译文】当初,我去参军的时候,风吹着杨柳;如今,我返回家乡的途中,却大雪纷飞。
【赏析】这是千古传诵的佳句,用鲜明的景物对比表现了士兵归来时又悲又喜的心情。/我保卫了祖国。/好大的雪啊!真冷!/
诗经(节选)/它山之石,可以攻玉。/
【译文】别的山中的石头可以用来琢磨玉器。
【赏析】这句话用来说明:要吸取别人的长处、经验、好意见,以提高自己,办好自己的事情。/可不能浪费好材料哦!/把我搬回去可以磨成漂亮的玉啦!/
老子(节选)/祸兮福之所倚,福兮祸之所伏,孰知其极?/
【译文】灾祸里面总是有幸福、吉祥依存着;幸福、吉祥中也蕴藏着灾祸,它们之间变化无常,谁知道它的尽头呢?
【赏析】事物总是互相依存、互相转化的,一时的不顺利不要着急,马上就会好的哟!/世界是不断变化的!/我这里有好多的故事呢!你想看吗?/
老子(节选)/知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。/
【译文】能了解别人的人,可以说是智慧的;能察觉自己的优缺点,可以说是明智的人;能战胜别人的人是强有力的;能战胜自我的人,才是真正的强者。
【赏析】人往往是被自己打败,战胜自我是最重要的。/承让!承让!/你的武功太高了!/
庄子(节选)/吾生也有涯,而知也无涯。/
【译文】我们的生命是有限的,而知识是无限的。
【赏析】人生苦短,知识无限,让我们抓紧时间学习吧!/辽阔的大海!/知识就像大海一样!/
三字经(节选)/人之初,性本善。性相近,习相远。/
【译文】人刚出生的时候,本性都是善良的,每个人的本质都差不多。长大后,环境变了,人的习性就变得不同了。
【体会】人之初,就像一张白纸,小朋友,你准备怎样画你的人生呢?/我在这!/你在哪里呀?/我们来玩捉迷藏吧!/
三字经(节选)/玉不琢,不成器;人不学,不知义。为人子,方少时;亲师友,习礼仪。/
【译文】玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪。做儿女,从小时候就要亲近老师和朋友,从他们那里学习为人处事的礼节和知识。【体会】学习的第一目标是学会做人,做人的第一目标是学会尊重人。/你真是个懂礼貌的孩子!/老师您好!/
三字经(节选)/香九龄,能温席;孝于亲,所当执。/融四岁,能让梨;弟于长,宜先知。/
【译文】黄香,东汉人,九岁时就知道孝敬父亲,冬天替父亲暖被窝,这是每个孝顺父母的人都应该效仿的。汉代的孔融四岁时,就知道把大梨让给哥哥吃,这种尊敬和友爱兄长的道理,是每个人从小就应该知道的。
【体会】从小学会替他人着想,这是中华民族优秀的品德。/我最小,所以我吃小梨子。/真是个好孩子!/           


女声:
三字经(节选)/稻粱菽,麦黍稷;此六谷,人所食。/
【译文】稻、粱、豆、麦、黍、稷为六谷(黍是黄米,稷是小米,后来两者合二为一,将“六谷”合为“五谷”)。它们是人类食用的主要粮食作物。
【体会】可不能变成四体不勤,五谷不分的书呆子哟!/看我红得多么灿烂!/我是麦子,我的麦芒很尖哟!/我是稻谷!        

声动传媒·北京配音

[切换   ]



全国统一客服热线:400-600-5012 版权所有 2005 - 2013 All Right Reserved.皖ICP备07500763号-1

地址:安徽合肥港澳广场B座11层

分享按钮